Δεν κατέληξε σε απόφαση η συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ Λάρισας σχετικά με τις ενστάσεις για τοποθετήσεις στα οργανικά κενά

pysde larissas 2
milonas 728x90 1
FCO Banner 728x110 1

Σε ανακοίνωση του τακτικού αιρετού μέλος του ΠΥΣΔΕ Λάρισας κ. Δημήτρη Κοντελέ σχετικά με τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ Λάρισας με θέμα «ενστάσεις εκπαιδευτικών για  τοποθετήσεις στα οργανικά κενά» αναφέρεται:

Συνεδρίασε την Πέμπτη 6/8/2020 μετά από αναβολή το  ΠΥΣΔΕ Λάρισας με θέμα «ενστάσεις εκπαιδευτικών για  τοποθετήσεις στα οργανικά κενά». Δεν κατέληξε σε απόφαση, γιατί  περιμένει -και σωστά – οι προφορικές απαντήσεις του υπουργείου στις ενστάσεις  των εκπαιδευτικών -που αλλάζουν ριζικά τις τοποθετήσεις σε οργανικά κενά- να έρθουν γραπτές. Μόνο που σε πολλές περιπτώσεις η διοίκηση έχει  επιβάλλει αποφάσεις κάνοντας επίκληση προφορικών απαντήσεων από στελέχη του Υπουργείου, που ποτέ δεν στάλθηκαν γραπτώς. Να αναφέρουμε μόνο την τελευταία προφορική εντολή της υπουργού με την οποία πάγωσαν  για περίπου 3 εβδομάδες οι υπηρεσιακές μεταβολές, ώσπου να αποφασίσει με ποιους πίνακες θα γίνουν. Έτσι φτάσαμε μήνα Αύγουστο να κάνουμε τοποθετήσεις σε οργανικά κενά.

Ερώτημα προς ΔΔΕ: Μήπως γνωρίζει ο ΔΔΕ εάν υπάρχουν  διευθύνσεις  που τέτοιου είδους τοποθετήσεις γίνονται σχεδόν αυτόματα από το edata; Στη Λάρισα γιατί επιμένουμε «χειροκίνητα»; Και επιπλέον, γιατί οι πίνακες με τα μόρια και τις προτιμήσεις των συναδέλφων σε οργανικά κενά δεν αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα της διεύθυνσης  για να ενημερωθούν οι συνάδελφοι πριν τις τοποθετήσεις, όπως όριζε η απόφαση του ΠΥΣΔΕ;

Συναδέλφισσες/οι

Ενώ δεν έχουν τελειώσει οι τοποθετήσεις σε οργανικά κενά, ήρθε στις 30 Ιούλη η εγκύκλιος 102027/ΓΔ5/30/7/2020 για τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε λειτουργικά κενά μέχρι 14/8, με τα σχολεία της χώρας  να είναι κλειστά λόγω καλοκαιριού.

Αναφέρουμε ότι υπάρχει απόφαση του ΠΥΣΔΕ(4-1) ότι δεν θα ασχοληθεί με τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά μέχρι να ανοίξουν τα σχολεία και επίσης  ανακοίνωση που υπογράφουν  14 διευθυντές  ΠΕ και ΔΕ  για το ανέφικτο να γίνουν τοποθετήσεις σε  λειτουργικά κενά τη συγκεκριμένη περίοδο.

Η ΔΔΕ Λάρισας πρωτοπόρα στο «ναι σε όλα» σε ότι το υπουργείο προστάζει- έστω και αν αυτά ξεφεύγουν της στοιχειώδης νομιμότητας- καλεί τους συναδέλφους-ισσες  για αιτήσεις- δηλώσεις προτίμησης σε λειτουργικά κενά.

Αλήθεια σε ποια κενά;

  • Αυτά που θα καλύψουν ή έχουν καλύψει εκπαιδευτικοί με οργανική τοποθέτηση; (ο πίνακας που έχει αναρτηθεί έχει λάθη)
  • Τα λειτουργικά κενά -μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου για την ΔΕ- θα γίνουν με νέους πίνακες. Πώς και πότε συντάχθηκαν; Ο σύλλογος διδασκόντων έλαβε γνώση;
  • Ποιος θα διαθέσει  tις ώρες μαθημάτων με Β’ ανάθεση (με βάση την νομοθεσία μέχρι 11 ώρες),  στους εκπαιδευτικούς με οργανική στην σχολική μονάδα που δεν συμπληρώνουν  το ωράριό τους με Α ανάθεση, που είναι στην αποκλειστική αρμοδιότητα του συλλόγου διδασκόντων; Ο διευθυντής της μονάδας ή η ΔΔΕ;
  • Αλήθεια οι ώρες που θα προκύψουν με το άνοιγμα των σχολείων από την κατάθεση αιτήσεων μακροχρόνιων αδειών όλων των περιπτώσεων (άδειες κύησης, επαπειλούμενες, ανατροφής, μακροχρόνιας ασθενείας κλπ) από ποιους θα καλυφθούν, δεν  θα  προκαλέσουν ανατροπή  στις  τοποθετήσεις και πιθανές  αδικίες, αν  όχι βολέματα ημετέρων;
  • Να αναφέρουμε επίσης ότι δεν έχει καθοριστεί ο αριθμός των τμημάτων, αφού δεν έχουν ολοκληρωθεί οι εγγραφές και οι μετεγγραφές μαθητών  και δε γνωρίζουμε τι θα γίνει με τα ολιγομελή τμήματα. Δεν έχει ολοκληρωθεί η Β φάση αποσπάσεων κλπ

Συναδέλφισσες/οι

Η  ενέργεια αυτή του υπουργείου  για να δημιουργήσει μία επίφαση ετοιμότητας και άψογης λειτουργίας και να καταγράψει όσο το δυνατόν λιγότερα κενά, δημιουργεί μόνο ανακατατάξεις με λάθη, αδικίες, με συνεχείς επανατοποθετήσεις και αναστάτωση της ζωής των συναδέλφων που θα αντιμετωπίζουν μια παρατεταμένη εκκρεμότητα. Δημιουργεί σοβαρή ανισοτιμία στην έγκαιρη ενημέρωση όλων, και μεγαλώνει την ανασφάλεια στους συναδέλφους.

Επειδή το αυτί της διοίκησης δεν ιδρώνει με ανακοινώσεις, καλούμε τους συναδέλφους και το σωματείο να αναλάβει πρωτοβουλίες για το μπλοκάρισμα αυτής της αντιδημοκρατικής- αντιεκπαιδευτικής  διαδικασίας  του υπουργείου.

Οι υπηρεσιακές μεταβολές  πρέπει να γίνουν με κριτήρια τη διασφάλιση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, τη διαφάνεια ,  την αντικειμενικότητα και την ισοτιμία για όλους, καθώς και την κάλυψη των μορφωτικών αναγκών των μαθητών.

 

Πηγή: onlarissa.gr

error: Content is protected !!