Σε τουλάχιστον 7.500 ανέρχονται οι ελλείψεις μόνο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, λίγες ημέρες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Μάλιστα, βάσει στοιχείων που επικαλείται η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας (ΔΟΕ) και προέρχονται από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ο αριθμός αυτός είναι στην πραγματικότητα αρκετά υψηλότερος, καθώς για αρκετές περιφέρειες της χώρας δεν έχουν δοθεί στοιχεία.
Είναι ενδεικτικό ότι η ΔΟΕ εκτίμα πως αυτή τη στιγμή οι ελλείψεις εκπαιδευτικών μόνο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ξεπερνούν τις 10.000 κι ενώ τα κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ξεπερνούν τα 5.000.
«Περισσότερα από 3.500 τα κενά στην Αττική»
Σύμφωνα με όσα δήλωσε στο iEidiseis ο πρόεδρος της ΔΟΕ, Νίκος Βουρδουμπάς, «πρόκειται για λειτουργικά κενά που αφορούν μόνο την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, δηλαδή τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία. Αυτά τα στοιχεία τα έχουμε λάβει από τις κατά τόπους διευθύνσεις εκπαίδευσης. Δηλαδή, δεν πρόκειται για κάποια δική μας εκτίμηση, καθώς πρόκειται για τα κενά που έχουν επιβεβαιωθεί σε όλες τις ειδικότητες από την υπηρεσία».
Παράλληλα, ο ίδιος σχολίασε πως τα στοιχεία είναι ελλιπή, καθώς «κάποιες διευθύνσεις δεν μας έχουν αποστείλει ακόμη τα επίσημα στοιχεία. Για παράδειγμα, δεν έχουμε λάβει στοιχεία για την ανατολική Αττική, όμως απ΄ ότι γνωρίζουμε υπάρχουν περισσότερα από 600 κενά. Συνολικά στην Αττική τα κενά ανέρχονται σε περισσότερα από 3.500. Αν συγκεντρωθούν τα κενά που υπάρχουν σε ολόκληρη την Ελλάδα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, θα ξεπεράσουν τα 10.000».
Είναι ενδεικτικό ότι σύμφωνα με τα στοιχεία που επικαλείται η ΔΟΕ, μόνο από την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, λείπουν συνολικά 762 εκπαιδευτικοί, ενώ από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας οι ελλείψεις ανέρχονται σε 1.366. Σημειώνεται επίσης πως εκτός από την Ανατολική Αττική, δεν διατίθενται στοιχεία για τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ και Δ΄ Αθήνας. Παράλληλα, στη Δυτική Αττική καταγράφονται 389 κενά και στον Πειραιά 586 κενά.
Οι ελλείψεις
Ενδεικτικό είναι επίσης σύμφωνα με τον κ. Βουρδουμπά ότι «αυτές οι ελλείψεις δεν επικεντρώνονται σε κάποια συγκεκριμένη περιοχή, καθώς εντοπίζονται σε ολόκληρη τη χώρα. Υπάρχει μια ισοκατανομή των κενών που δείχνει ότι κανείς δεν μπορεί να πει ότι δεν μπορούσε να τα υπολογίσει».
Πράγματι, οι ελλείψεις δεν φαίνεται να περιορίζονται μόνο στην Αττική. Ενδεικτικά, στην Αιτωλοακαρνανία καταγράφονται 225 κενά, στην Αχαΐα 283 κενά, στο Έβρο 125 κενά, στην Εύβοια 191 κενά, στην Ημαθία 179 κενά, στην ανατολική Θεσσαλονίκη 412 κενά, στην Καβάλα 159 κενά, στην Κέρκυρα 190 κενά, στην Κορινθία 221 κενά, στις Κυκλάδες 294 κενά, στη Λάρισα 133 κενά, στην Πέλλα 210 κενά, στην Πιερία 122 κενά, στο Ρέθυμνο 240 κενά, στη Χαλκιδική 263 κενά, και στα Χανιά 307 κενά.
«Λείπουν τα πάντα»
Σε ότι αφορά τις ειδικότητες όπου εντοπίζονται οι περισσότερες ελλείψεις, ο ίδιος ανέφερε πως «λείπουν τα πάντα, οι ειδικότητες όμως έχουν υποστεί μια μεγάλη περικοπή. Λείπουν πολλοί γυμναστές, εικαστικοί και μουσικοί. Βέβαια, η παράλληλη στήριξη είναι το πιο ευάλωτο κομμάτι του κλάδου που έχει αφεθεί στην τύχη του».
Αναφορικά με τις ειδικότητες όπου εντοπίζονται τα περισσότερα κενά, τα στοιχεία της ΔΟΕ δείχνουν ότι υπάρχουν 4.873 ελλείψεις εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης.
Ιδιαιτέρως πολλές όμως είναι και οι ελλείψεις σε δασκάλους και νηπιαγωγούς, καθώς ανέρχονται σε 428 και 466 αντίστοιχα. Παράλληλα, καταγράφονται μεταξύ άλλων 270 κενά εκπαιδευτικών στη Φυσική Αγωγή, 260 κενά σε εκπαιδευτικούς Αγγλικών, 230 κενά σε εκπαιδευτικούς Εικαστικών, 196 κενά σε εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και 183 κενά σε εκπαιδευτικούς Μουσικής.
Σχολιάζοντας το γεγονός ότι αρκετές από τις ελλείψεις αφορούν και νηπιαγωγούς και δασκάλους, ο κ. Βουρδουμπάς σχολίασε πως «σε πολλές περιπτώσεις δεν μπορεί να γίνει μάθημα. Πολλοί από αυτούς τους δασκάλους και νηπιαγωγούς λείπουν από το ολοήμερο σχολείο με αποτέλεσμα να μην μπορεί να πραγματοποιηθεί ολοήμερο πρόγραμμα. Αυτό όμως είναι ένα τεράστιο ζήτημα για τους γονείς, καθώς πόσοι μπορούν να πάρουν το παιδί τους από το σχολείο στη 1 το μεσημέρι;».
«Δεν μιλάμε για πραγματική κάλυψη των κενών»
Σημειώνεται πως η δεύτερη φάση των προσλήψεων περίπου 6.000 αναπληρωτών εκπαιδευτικών αναμένεται να πραγματοποιηθεί στα τέλη Σεπτεμβρίου, γεγονός που σύμφωνα με τον κ. Βουρδουμπά σημαίνει ότι «θα μπουν στα σχολεία τις αρχές Οκτωβρίου. Αυτές οι 6.500 προσλήψεις όμως αφορούν τόσο την πρωτοβάθμια, όσο και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στην οποία ήδη υπάρχουν απ ‘ όσο γνωρίζω περισσότερα από 5.000 κενά. Επομένως, δεν μιλάμε για πραγματική κάλυψη των κενών».
Αναφορικά με το πως αναμένονται να καλυφθούν τα κενά στην πορεία της σχολικής χρονιάς, ο ίδιος ανέφερε πως «η περσινή χρονιά τελείωσε με περίπου 5.000 κενά στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενώ είχαν προσληφθεί περίπου 45.000 αναπληρωτές. Τώρα είμαστε στους 30.000 αναπληρωτές και αναμένεται να φτάσουμε τους 36.000 έπειτα από τη δεύτερη φάση των προσλήψεων. Οι επίσημες ανακοινώσεις όμως έδειξαν ότι στην αρχή της σχολικής χρονιάς τα κενά ανέρχονταν σε περίπου 51.000, γεγονός που δείχνει ότι δεν υπάρχει πρόθεση να καλυφθούν».
Τα λειτουργικά κενά που έχουν κοινοποιηθεί στη ΔΟΕ από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.
Πηγή: ieidiseis.gr
