ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΤΩΡΑ
Λήψη άρθρων...
Header Scripts Init

Νέα εκπαιδευτική χρονιά για την Ι.Σ.Α.Ε.Κ. Δήμου Βόλου – Αγιασμός και σεμινάριο για το LinkedIn

Ξεκίνησε επίσημα η νέα περίοδος σπουδών – Έμφαση σε σύγχρονες δεξιότητες, επαγγελματική κατάρτιση και σύνδεση με την αγορά εργασίας

Δημοσίευση

Θέλεις να βλέπεις τα νέα του
thenewspaper.gr πρώτα στη Google;
Πρόσθεσέ μας στις προτιμώμενες πηγές σου:

Πρόσθεσε το thenewspaper.gr
στα αγαπημένα σου στη Google

Με την τέλεση του αγιασμού ξεκίνησε σήμερα, Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2026, η νέα εκπαιδευτική περίοδος για τους σπουδαστές της Ι.Σ.Α.Ε.Κ. Δήμου Βόλου, ανοίγοντας έναν νέο κύκλο μαθημάτων, κατάρτισης και επαγγελματικής προετοιμασίας.

Η λειτουργία της Ι.Σ.Α.Ε.Κ. εντάσσεται στον ευρύτερο σχεδιασμό κοινωνικής και εκπαιδευτικής πολιτικής του Δήμου Βόλου, με στόχο να προσφέρει στους πολίτες περισσότερες ευκαιρίες εκπαίδευσης και εξειδίκευσης, αλλά και εφόδια που μπορούν να αξιοποιηθούν στην επαγγελματική τους πορεία.

Στο πλαίσιο της έναρξης της νέας χρονιάς πραγματοποιήθηκε και δωρεάν σεμινάριο διάρκειας 90 λεπτών για το LinkedIn, με αντικείμενο την αξιοποίηση της πλατφόρμας ως εργαλείου επαγγελματικής προβολής, δικτύωσης και αναζήτησης ευκαιριών.

Οι σπουδαστές είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν για πρακτικούς τρόπους δημιουργίας και ενίσχυσης του επαγγελματικού τους προφίλ, καθώς και για τις δυνατότητες που προσφέρουν τα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία στην αγορά εργασίας.

Η Αντιδημαρχία Παιδείας και Εκπαίδευσης δίνει ιδιαίτερη βαρύτητα σε δράσεις που ξεπερνούν το στενό πλαίσιο της τυπικής κατάρτισης και συνδέονται άμεσα με τις πραγματικές ανάγκες της σύγχρονης επαγγελματικής ζωής.

Στόχος είναι οι σπουδαστές να μη λαμβάνουν μόνο θεωρητικές γνώσεις, αλλά και δεξιότητες με πρακτική αξία, οι οποίες μπορούν να ενισχύσουν την παρουσία τους στην αγορά εργασίας και να διευρύνουν τις επαγγελματικές τους επιλογές.

Η νέα εκπαιδευτική περίοδος ξεκινά έτσι με έμφαση στη γνώση, την ψηφιακή εξοικείωση και την επαγγελματική εξέλιξη, με τη δημοτική αρχή να επενδύει σε δράσεις που επιχειρούν να συνδέσουν την εκπαίδευση με τις ανάγκες της κοινωνίας και της οικονομίας.